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Premières semaines d'alternance : ce que vous devez obtenir de votre entreprise

SuperAlternant20 sierpnia 20267 min czytania

Une alternante installe ses affaires à son poste de travail le premier jour, ordinateur portable et carnet ouverts sur un bureau partagé
Zdjęcie : rawpixel (CC0) / Openverse
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À la fin de votre première semaine, vous devez avoir obtenu cinq choses : des accès informatiques qui fonctionnent, le nom écrit de votre maître d'apprentissage, une première mission concrète, un point hebdomadaire inscrit dans l'agenda, et votre calendrier de cours transmis à votre manager.

Rien de tout cela n'est une faveur. Les guides d'intégration destinés aux employeurs décrivent exactement ce parcours d'accueil : poste prêt, accès créés, planning de la semaine, tuteur briefé. Vous êtes du côté qui le reçoit. Cet article retourne cette liste et vous donne les formulations pour réclamer ce qui manque.

Comment obtenir vos accès et votre matériel sans attendre ?

Une entreprise organisée crée vos comptes avant votre arrivée. Beaucoup ne le font pas, et l'alternant passe trois jours à lire des PDF sur un coin de table.

Le jour 1, dressez la liste précise de ce qui vous manque : badge, ordinateur, adresse mail, messagerie interne, logiciels métier, dossiers partagés. Une liste vaut mieux qu'un ressenti.

En fin de journée, envoyez ce message à votre manager, en copie du service informatique s'il existe : « Bonjour, pour être opérationnel dès demain, il me manque encore l'accès à ma messagerie et au dossier partagé de l'équipe. À qui dois-je m'adresser pour faire ouvrir le ticket ? »

Ce message règle deux choses. Il obtient les accès, et il laisse une trace écrite de la date à laquelle vous les avez demandés.

Qui est votre maître d'apprentissage, exactement ?

Il est désigné dans votre contrat. Ce n'est pas toujours la personne qui vous donne du travail au quotidien, et cette confusion est à l'origine de la moitié des alternances qui s'enlisent.

Posez la question dès le premier jour, à voix haute : « Est-ce bien vous mon maître d'apprentissage, ou est-ce quelqu'un d'autre dans l'équipe ? »

Puis clarifiez trois répartitions, sans attendre le premier incident : qui valide vos demandes d'absence, qui signe les documents que votre CFA vous réclame, qui remplit votre évaluation de fin de période. Notez les trois noms.

Si deux interlocuteurs se renvoient la balle sur l'un de ces points, dites-le tout de suite plutôt qu'en février : « Je préfère savoir maintenant à qui adresser mes documents de CFA, il y en aura plusieurs dans l'année. »

Comment faire écrire vos missions au lieu de les deviner ?

Les entreprises qui intègrent bien leurs alternants rédigent une fiche de mission avant l'arrivée. Si personne ne vous en parle en fin de première semaine, écrivez-la vous-même.

Prenez dix minutes le vendredi. Listez en cinq lignes ce que vous avez compris de votre rôle : les sujets dont vous pensez être responsable, ce que vous devez faire valider avant d'envoyer, ce qui ne vous concerne pas.

Envoyez ce texte à votre tuteur avec une phrase simple : « Voici ce que j'ai compris de mon périmètre après cette première semaine. Pouvez-vous me dire ce qui est faux ou incomplet ? »

Un tuteur corrige un document en trois minutes. Il ne rédige pas une fiche de poste depuis une page blanche. Vous obtenez ainsi par écrit ce que vous n'auriez jamais obtenu en le demandant frontalement.

Un alternant et sa tutrice examinent ensemble un document de cadrage des missions sur un ordinateur portable

Comment obtenir un point hebdomadaire de 30 minutes ?

C'est la demande la plus rentable de toute votre année, et la plus facile à obtenir. Formulez-la dès le deuxième jour, avant que les agendas ne se remplissent.

Dites : « Est-ce que je peux vous réserver 30 minutes fixes chaque semaine, toujours le même jour, pour faire le point ? Je vous envoie l'invitation. »

Envoyez l'invitation vous-même dans la foulée. Un créneau que vous posez existe ; un créneau qu'on vous promet disparaît à la première semaine chargée.

Arrivez à ce point avec trois éléments préparés, jamais les mains vides : ce que vous avez livré, ce sur quoi vous êtes bloqué, ce que vous prévoyez pour la semaine suivante. Un tuteur qui voit ce format tenir trois semaines cesse de considérer ce rendez-vous comme une charge.

Que faire si rien n'est prêt à votre arrivée ?

C'est le scénario le plus fréquent, et personne ne vous y prépare : pas de bureau attribué, pas d'accès, un maître d'apprentissage en congés jusqu'à la semaine suivante.

Ne passez pas la journée à attendre. Appliquez cette progression.

  • Jour 1. Demandez à l'accueil ou aux ressources humaines qui vous prend en charge en l'absence de votre tuteur. Formulez-le comme une proposition : « Mon tuteur revient lundi. En attendant, est-ce que quelqu'un de l'équipe peut me montrer les dossiers en cours ? »
  • Jour 2. Demandez à assister aux réunions de l'équipe, même sans y intervenir. Vous y apprendrez plus en deux heures qu'en trois jours de lecture.
  • Jour 3. Passez à l'écrit. Un message court à votre manager : « Je n'ai pas encore de poste de travail ni d'accès. Pouvez-vous me dire quand ce sera réglé, pour que je m'organise ? » Le ton est neutre, la question est datée.
  • Fin de semaine 1. Si rien n'a bougé, prévenez votre référent pédagogique au CFA. Ce n'est pas une dénonciation. Le suivi du déroulement de votre contrat fait partie de son travail, et un appel de sa part débloque souvent une situation que trois de vos mails n'ont pas déplacée.

Pendant ce temps, occupez la place que vous pouvez occuper : notez les acronymes internes que vous entendez, demandez l'organigramme, listez les questions que vous poserez au retour de votre tuteur. Vous arriverez à ce premier entretien avec une page de notes plutôt qu'avec une semaine perdue.

Comment poser votre calendrier de cours dès la première semaine ?

Transmettez-le au cours des cinq premiers jours, dates d'examens et de rendus comprises. Envoyé maintenant, c'est une donnée d'organisation. Envoyé en novembre, c'est une contrainte que votre équipe subit.

Le message tient en deux lignes : « Voici mon calendrier d'alternance pour l'année, avec les semaines de cours et les périodes d'examens. Je vous propose de le mettre dans l'agenda partagé de l'équipe. »

Ajoutez les créneaux à votre propre agenda professionnel, visibles par tous, au même titre qu'une réunion. Les méthodes pour tenir les deux fronts sur la durée sont détaillées dans notre article sur l'organisation du temps en alternance.

Comment demander tout cela sans passer pour exigeant ?

Trois règles suffisent.

Groupez. Six demandes réparties sur six jours donnent l'image d'un alternant qui réclame en permanence. Les mêmes six demandes dans un seul message de fin de semaine donnent l'image de quelqu'un d'organisé.

Proposez plutôt que constatez. « Je n'ai pas assez de travail » ferme la discussion. « J'ai vu que le tableau de bord n'était pas à jour, je peux le reprendre ? » l'ouvre. La deuxième phrase obtient une réponse, la première un silence gêné.

Datez. Une demande sans échéance se reporte indéfiniment. « Pouvez-vous me dire d'ici vendredi si je peux prendre ce sujet ? » se traite.

Utilisez aussi votre regard neuf pendant qu'il est encore neuf. Au bout d'un mois, notez ce qui vous a surpris dans l'organisation, les outils, la communication. Beaucoup d'entreprises appellent cela un rapport d'étonnement et le demandent. Si la vôtre ne le demande pas, proposez-le : c'est l'un des rares moments où un junior peut pointer un dysfonctionnement sans que cela lui soit reproché.

À partir de quand faut-il s'inquiéter ?

Quatre à six semaines. Si, passé ce délai, vos missions se limitent à de la saisie, si votre tuteur n'a jamais tenu un point avec vous, ou si personne ne sait vous dire ce qu'on attend de vous, ce n'est pas un problème d'adaptation de votre part.

Parlez dans cet ordre : votre tuteur d'abord, votre référent pédagogique ensuite. Préparez trois éléments avant l'entretien : ce que vous constatez, depuis quand, ce que vous proposez. Notre article sur la gestion des conflits en alternance détaille comment mener cette conversation quand elle devient tendue.

Une réserve : tout ce qui touche à vos congés, à votre période d'essai, à un arrêt maladie ou à une rupture de contrat relève du droit du travail, pas des usages de votre service. Ne vous fiez pas à ce qui se dit en réunion d'équipe. Vérifiez dans notre guide des droits de l'alternant ou auprès de votre CFA avant d'agir.

Ce que vous obtenez ces premières semaines fixe le cadre des douze ou vingt-quatre mois suivants. La suite du parcours, mois par mois jusqu'à la soutenance, est décrite dans notre guide pour réussir son alternance.

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