Skip to content
Back to results
Apprenticeship offer

Apprenti conducteur de travaux (H/F)

Company not disclosed

Beauvais (60000)

Apply

Expires on September 20, 2026

The role

Contract
Apprentissage
Duration
24 mois
Positions to fill
1
Posted on
July 20, 2026
Expires on
September 20, 2026

ROME codes

  • F1201

Job description

Nous recherchons un apprenti conducteur de travaux pour l'un de nos adhérents spécialisé dans l'enveloppe des bâtiments H/F : Vos missions consisteront à : 1. Préparation et organisation des chantiers - Participer à l'analyse des dossiers techniques (plans, CCTP, devis). - Aider à la planification des besoins humains et matériels (commandes de matériaux spécifiques à l'enveloppe : isolants, profils, systèmes de fixation). - Consulter et sélectionner les sous-traitants potentiels. 2. Suivi et gestion de l'exécution - Suivre l'avancement des travaux dans le respect des délais, des budgets et des normes techniques (DTU). - Assister aux réunions de chantier et rédiger les comptes-rendus. - Coordonner l'action des équipes sur le terrain (propres à l'entreprise ou sous-traitants). - Participer au contrôle qualité des ouvrages (étanchéité, pose du bardage, finitions). 3. Sécurité et Environnement - Veiller au strict respect des règles d'hygiène et de sécurité sur le chantier (port des EPI, travail en hauteur, conformité des échafaudages). - Participer à l'élaboration du PPSPS (Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé).

The company

NAF/APE code
78.30Z

Location

Address
60000 Beauvais
Department
60
GPS coordinates
49.440006, 2.087703

How to apply successfully

  1. Tailor your application: show that you know the company and the role.
  2. Highlight your motivation, your skills and what the apprenticeship will bring you.
  3. Follow up politely within 7 to 10 days if you have not heard back.

Apply

Apply

You will be redirected to the partner application site.

Related courses

See all courses

Want to go further?

Check out our tips for succeeding in your apprenticeship.

Read the blog