Aller au contenu

Apprenti-e développeur web

MI Secrétariat général · Paris 12e Arrondissement (75012)

Offre d’alternance12 moisLicence, BUT, Licence Pro (Bac+3)
Postuler

Expire le 14 novembre 2026

Comment bien postuler

  • Personnalisez votre candidature : montrez que vous connaissez l’entreprise et le poste.
  • Mettez en avant votre motivation, vos compétences et ce que l’alternance vous apportera.
  • Relancez poliment sous 7 à 10 jours si vous êtes sans réponse.

Description du poste

Vos activités principales

Intégré·e au sein du département de la production éditoriale et digitale de la DICOM, et placé·e sous lʼautorité du responsable de lʼéquipe technique, vous participez au développement et au maintien des sites internet et intranet du ministère de lʼIntérieur.

 

Plus précisément, vos missions consistent à participer :

  • La conception et le développement de fonctionnalités web dans le respect des bonnes pratiques de développement (architecture technique, structuration des données, qualité du code, maintenabilité) ;
  • La création dʼoutils internes (générateur de signatures ou dʼimages) ;

    La réalisation des tests, à la validation et au suivi correctif et évolutif des fonctionnalités développées ;

  • La rédaction de notices techniques destinées aux administrateurs et utilisateurs ;
  • La veille technologique sur les outils, techniques et langages du développement web.

Codes ROME

  • M1855

L’entreprise

Employeur
MI Secrétariat général

Localisation

75012 Paris 12e Arrondissement

Adresse
75012 Paris 12e Arrondissement
Département
75
Coordonnées GPS
48.833494, 2.415411

Informations complémentaires

Contrat
Apprentissage
Durée
12 mois
Date de début
14 septembre 2026
Niveau visé
Licence, BUT, Licence Pro (Bac+3)
Postes à pourvoir
1
Candidatures reçues
104
Publiée le
11 juin 2026
Expire le
14 novembre 2026

Formations en lien

Consultez nos conseils pour réussir votre alternance.

Voir toutes les formations

Envie d’aller plus loin ?

Consultez nos conseils pour réussir votre alternance.

Lire le blog