Перейти к содержимому
Назад к результатам
Предложение по дуальному обучению

CS PATISSERIE DE BOUTIQUE EN ALTERNANCE (H/F)

CMAR HAUTS-DE-FRANCE

Arras (62000)

Откликнуться

Истекает 15 августа 2026 г.

Должность

Договор
Apprentissage
Длительность
12 mois
Открытые вакансии
1
Опубликовано
15 июня 2026 г.
Истекает
15 августа 2026 г.

Коды ROME

  • D1104

Описание вакансии

Le titulaire de la CS « Pâtisserie de boutique » est spécialisé dans la production d'entremets, de petits gâteaux et petits fours, de gâteaux de voyage, de tartes élaborées et de croquembouches. Il réalise les préparations de base, les montages et finitions. Il utilise les matières premières et les techniques les plus adaptées. Il organise et suit sa production en la valorisant auprès du personnel de vente en boutique. Il exerce son activité dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité ainsi que des préconisations liées au développement durable. Il exerce son activité au sein d'un laboratoire de pâtisserie. Prérequis : CAP pâtissier ou Bac Pro boulanger pâtissier

Компания

Работодатель
CMAR HAUTS-DE-FRANCE
Численность персонала
1 000 à 1 999 salariés
SIRET
13002374000439
SIREN
130023740
Код NAF/APE
94.11Z
OPCO
Opco Mobilités

Местоположение

Адрес
62000 Arras
Департамент
62
Координаты GPS
50.287896, 2.768267

Как правильно откликнуться

  1. Персонализируйте отклик: покажите, что вы знаете компанию и вакансию.
  2. Подчеркните свою мотивацию, навыки и то, что вам даст дуальное обучение.
  3. Вежливо напомните о себе через 7–10 дней, если ответа нет.

Откликнуться

Откликнуться

Вы будете перенаправлены на партнёрский сайт для подачи заявки.

  • Обучение

    EMPLOYE COMMERCIAL (TP)

    AFTRAL

    Arras

    • Formation
    • 3 (CAP...)
    • TH DE NIV 5 MINISTERE DU TRAVAIL - AFPA

    Подробнее

  • Обучение

    EMPLOYE COMMERCIAL (TP)

    FORMAVENIR ET RECRUTEMENT

    Béthune

    • Formation
    • 3 (CAP...)
    • TH DE NIV 5 MINISTERE DU TRAVAIL - AFPA

    Подробнее

Хотите узнать больше?

Читайте наши советы для успешного дуального обучения.

Читать блог