Перейти к содержимому
Назад к результатам
Предложение по дуальному обучению

DGDDI/DNGCD - Apprenti(e) data analyst

Direction générale des douanes et droits indirects

Le Havre (76600)

Откликнуться📞 Позвонить

Истекает 14 ноября 2026 г.

Должность

Договор
Apprentissage
Длительность
12 mois
Дата начала
14 сентября 2026 г.
Целевой уровень
Master, titre ingénieur, grande école (Bac+5)
Открытые вакансии
1
Полученные заявки
6
Опубликовано
26 мая 2026 г.
Истекает
14 ноября 2026 г.

Коды ROME

  • M1851

Описание вакансии

Au sein de la section maîtrise de l’information, l’apprenti(e) « data analyst » sera amené(e) à prototyper diverses solutions en collectant, organisant et exploitant des données. L’apprenti(e) sera également amené à échanger, communiquer et présenter divers éléments devant des profils métiers très divers (centre opérationnel maritime, centre d’analyse stratégique, RH, budget, ...).
 

Plus concrètement, l’apprenti(e) participera à toutes les étapes d’un cas d’usage et aura pour missions (liste non-exhaustive) ;

 

Rédiger les expressions de besoin auprès des utilisateurs finaux

Analyser la demande, récupérer les données et les « nettoyer » (mise au bon format ou/et suppression)

Concevoir, développer et présenter des solutions de traitement de la donnée de bout en bout

Automatiser des processus de traitement de données

Créer et maintenir à jour des tableaux de bord de pilotage 

 

Travailler en collaboration avec les autres membres de la section

Компания

Работодатель
Direction générale des douanes et droits indirects

Местоположение

Адрес
76600 Le Havre
Департамент
76
Координаты GPS
49.507345, 0.129995

Как правильно откликнуться

  1. Персонализируйте отклик: покажите, что вы знаете компанию и вакансию.
  2. Подчеркните свою мотивацию, навыки и то, что вам даст дуальное обучение.
  3. Вежливо напомните о себе через 7–10 дней, если ответа нет.

Откликнуться

Откликнуться

Вы будете перенаправлены на партнёрский сайт для подачи заявки.

Хотите узнать больше?

Читайте наши советы для успешного дуального обучения.

Читать блог