Перейти к содержимому

Conducteur / Conductrice de travaux paysagers

SENARIZ · PLAISIR (78370)

Предложение по дуальному обучению36 moisMaster, titre ingénieur, grande école (Bac+5)

Связаться с рекрутером

Откликнуться

Истекает 27 сентября 2026 г.

Как правильно откликнуться

  • Персонализируйте отклик: покажите, что вы знаете компанию и вакансию.
  • Подчеркните свою мотивацию, навыки и то, что вам даст дуальное обучение.
  • Вежливо напомните о себе через 7–10 дней, если ответа нет.

Описание вакансии

Le Conducteur de travaux du bâtiment supervise un ou plusieurs chantiers, de construction ou de rénovation, dont ils coordonne l'organisation, la qualité et la sécurité jusqu'à l'achèvement des travaux. Définit et organise les moyens de production (équipes, matériels, matériaux) Planifie et supervise les différentes étapes du chantier Coordonne le travail des équipes et des sous-traitants Assure le respect des normes de sécurité et des réglementations en vigueur Optimise les coûts et les délais de réalisation des travaux Manage une ou plusieurs équipes et gère la communication entre les différents intervenants du projet Contrôle la qualité des travaux réalisés

Коды ROME

  • F1201

Компания

Работодатель
SENARIZ
Численность персонала
20 à 49 salariés
SIRET
43125957100013
SIREN
431259571
Код NAF/APE
81.30Z
OPCO
inconnu

Местоположение

1625 RUE DE LA BOISSIERE 78370 PLAISIR

Адрес
1625 RUE DE LA BOISSIERE 78370 PLAISIR
Департамент
78
Координаты GPS
48.816932, 1.926539

Контакт

Телефон
0672698086
Откликнуться

Вы будете перенаправлены на партнёрский сайт для подачи заявки.

Дополнительная информация

Договор
Apprentissage
Длительность
36 mois
Дата начала
27 июля 2026 г.
Целевой уровень
Master, titre ingénieur, grande école (Bac+5)
Открытые вакансии
1
Полученные заявки
80
Опубликовано
29 апреля 2026 г.
Истекает
27 сентября 2026 г.

Похожие курсы

Читайте наши советы для успешного дуального обучения.

Смотреть все курсы

SIRET: 43125957100013

OPCO: inconnu

Хотите узнать больше?

Читайте наши советы для успешного дуального обучения.

Читать блог