Powrót do wyników
Oferta praktyki zawodowej
Apprenti(e) Prothésiste dentaire H/F (H/F)
TEAM PROTHESES
La Francheville (08000)
Aplikuj
Wygasa 15 sierpnia 2026
Stanowisko
- Umowa
- Apprentissage
- Czas trwania
- 24 mois
- Docelowy poziom
- CAP, BEP (Infrabac)
- Wolne stanowiska
- 1
- Opublikowano
- 15 czerwca 2026
- Wygasa
- 15 sierpnia 2026
Kody ROME
- J1410
Opis stanowiska
Le Laboratoire Team Prothèses à La Francheville renforce son équipe en recrutant 1 Apprenti prothésiste dentaire.
Vous apprenez à concevoir, modifier ou réparer des éléments prothétiques dentaires à partir des données du praticien dentaire selon les règles d'hygiène et les impératifs de qualité.
Vous participez à la réalisation de prothèses dentaires (châssis, couronnes, bridges, appareils amovibles).
Vous découvrez les différentes étapes de fabrication : conception, modelage, polissage, finitions.
Vous assurez un travail minutieux en respectant les normes d'hygiène et de sécurité.
Vous collaborez avec l'équipe afin de développer progressivement votre autonomie.
Vous intégrez une formation en prothèse dentaire (BAC Pro ou BTS).
Vous êtes rigoureux(se), soigneux(se) et avez le sens du détail.
Vous aimez travailler de vos mains et avez un goût prononcé pour les travaux de précision.
Motivation et envie d'apprendre indispensables.
Firma
- Pracodawca
- TEAM PROTHESES
- Liczba pracowników
- 10 à 19 salariés
- SIRET
- 85209359000010
- SIREN
- 852093590
- Kod NAF/APE
- 32.50A
- OPCO
- Opco entreprises de proximité
Lokalizacja
- Adres
- 08000 La Francheville
- Departament
- 08
- Współrzędne GPS
- 49.727699, 4.719365
Jak dobrze aplikować
- Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
- Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
- Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.
Aplikuj
Aplikuj
Zostaniesz przekierowany na stronę partnera rekrutacyjnego.
Chcesz dowiedzieć się więcej?
Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.
Czytaj bloga