APPRENTISSAGE_ ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL _ 2EME/3EME ANNEE -SPIP 17
Direction de l'administration pénitentiaire
Saint-Martin-de-Ré (17410)
Stanowisko
- Umowa
- Apprentissage
- Czas trwania
- 12 mois
- Data rozpoczęcia
- 14 września 2026
- Docelowy poziom
- Licence, BUT, Licence Pro (Bac+3)
- Wolne stanowiska
- 1
- Otrzymane zgłoszenia
- 4
- Opublikowano
- 05 czerwca 2026
- Wygasa
- 14 listopada 2026
Kody ROME
- K1201
Opis stanowiska
L'apprenant sera en charge des missions suivantes :
Accès aux droits :
suivi individuel des personnes détenues notamment pour l'instruction des demandes et dossiers relatifs à l'accès au droit social (retraite, MDPH, APA, ouverture de compte bancaire, surendettement, CAF, impôts... ) ;
instruction des demandes d'AAH, de retraite, d'ouverture de compte bancaire, aide à la déclaration de revenus , lien avec la CAF
En lien avec le CPIP référent :
- - demande SIAO instruction de la demande, présentation du dossier en commission )
- - prise en charge des personnes dépendantes : lien avec l'Unité médicale, l' ADMR dans la prise en charge en détention, instruction des demandes VIA trajectoire en cas de suspension.
- - prise en charge collective : co animation , notamment dans le cadre du module sortant , d'actions en lien avec les missions exercées
- - Appui technique à l'équipe soutien à l'équipe dans le domaine de compétence de l'ASS (veille sociale)
- Participation aux instances et groupes de travail relatifs à la prise en charge, notamment sur le volet préparation à la sortie
Firma
- Pracodawca
- Direction de l'administration pénitentiaire
Lokalizacja
- Adres
- 17410 Saint-Martin-de-Ré
- Departament
- 17
- Współrzędne GPS
- 46.200717, -1.361552
Jak dobrze aplikować
- Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
- Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
- Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.
Chcesz dowiedzieć się więcej?
Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.
Czytaj bloga