AubervilliersSzkolenie
KontaktJak dobrze aplikować
- Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
- Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
- Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.
Opis stanowiska
L'Équipier polyvalent de restauration rapide travaille principalement en fast-food, garantissant un service rapide et de qualité. Assure la préparation et la vente de produits alimentaires selon les normes d'hygiène Gère les commandes et le stock de produits frais Maintient la propreté des équipements et du lieu de travail Peut effectuer des livraisons en respectant les délais promis Fournit un service clientèle rapide et courtois Participe à la gestion quotidienne du restaurant ou du point de vente
Kody ROME
- G1603
Firma
- Pracodawca
- INATEC (INATEC BUSINESS SCHOOL)
- Liczba pracowników
- 100 à 199 salariés
- SIRET
- 93002146400019
- SIREN
- 930021464
- Kod NAF/APE
- 56.10C
- OPCO
- inconnu
Lokalizacja
58 RUE DE MONCEAU 75008 PARIS
- Adres
- 58 RUE DE MONCEAU 75008 PARIS
- Departament
- 75
- Współrzędne GPS
- 48.903246, 2.371632
Kontakt
- Telefon
- 0189715052
Aplikuj
Zostaniesz przekierowany na stronę partnera rekrutacyjnego.
Informacje dodatkowe
- Umowa
- Apprentissage
- Czas trwania
- 12 mois
- Data rozpoczęcia
- 12 sierpnia 2026
- Docelowy poziom
- Licence, BUT, Licence Pro (Bac+3)
- Wolne stanowiska
- 1
- Otrzymane zgłoszenia
- 1
- Opublikowano
- 12 sierpnia 2026
- Wygasa
- 12 października 2026
Powiązane szkolenia
Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.
Zobacz wszystkie szkoleniaSIRET: 93002146400019
OPCO: inconnu
Powiązane szkolenia
Zobacz wszystkie szkolenia
ELECTRICIEN D'EQUIPEMENT DU BATIMENT (TP)
L'ETINCELLE
- Formation
- 3 (CAP...)
- TH DE NIV 5 MINISTERE DU TRAVAIL - AFPA
AubervilliersSzkolenieKontakt
Paris 19e ArrondissementSzkolenieKontakt
AubervilliersSzkolenieKontakt
Chcesz dowiedzieć się więcej?
Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.
Czytaj bloga