Przejdź do treści

Alternance Contrôle de Gestion H/F

Areas · Chamouille (02860)

Oferta praktyki zawodowej24 mois
Aplikuj

Wygasa 22 września 2026

Jak dobrze aplikować

  • Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
  • Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
  • Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.

Opis stanowiska

Au sein du Center Parcs du Lac d'Ailette avec l'équipe Finance d'Areas, vous assisterez la contrôleuse de caisse et la contrôleuse de gestion dans les missions suivantes pour une alternance de 2 ans ou plus à partir de septembre 2026. Vos missions seront les suivantes : - Gestion et suivi des systèmes d'encaissement - Contrôle interne - Administration, suivi des tableaux de bord et mise en place d'analyses - Production d'outils de pilotage : tableaux de bord, KPI des enseignes et communication aux différents acteurs du marché Loisirs - Vous pourrez être amené(e) à participer à des projets en groupe avec l'équipe contrôle de gestion.

Kody ROME

  • M1204

Firma

Pracodawca
Areas
Liczba pracowników
100 à 199 salariés
SIRET
82198087700020
SIREN
821980877
Kod NAF/APE
64.20Z
OPCO
ATLAS
Areas, 1er Multi franchisé et n°1 de la restauration de voyage en France, propose des lieux de restauration uniques, tant dans le concept que dans l'offre alimentaire, avec ses principales marques franchisées: McDo, Paul, Starbucks, Burger King… Notre mindset ? Agilité, innovation et esprit d'équipe

Lokalizacja

02860 Chamouille

Adres
02860 Chamouille
Departament
02
Współrzędne GPS
49.473874, 3.664912

Informacje dodatkowe

Umowa
Apprentissage, Professionnalisation
Czas trwania
24 mois
Wolne stanowiska
1
Opublikowano
22 lipca 2026
Wygasa
22 września 2026

Powiązane szkolenia

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Zobacz wszystkie szkolenia

SIRET: 82198087700020

OPCO: ATLAS

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Czytaj bloga