Przejdź do treści

Apprenti Conducteur d'Engin (H/F)

DUBOST RESEAUX TRAVAUX PUBLICS · Saint-Florentin (89600)

Oferta praktyki zawodowej12 mois
Aplikuj

Wygasa 20 września 2026

Jak dobrze aplikować

  • Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
  • Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
  • Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.

Opis stanowiska

Directement rattaché(e) à l'un de nos chefs d'équipe, vous intégrerez une équipe de terrassement pour la pose de réseaux souterrains. Le maître-mot de votre apprentissage dans nos métiers est la polyvalence : vous intervenez sur une multitude des chantiers variés, et découvrez l'intégralité des métiers canalisateurs Profil recherché Formation : CAP conduite d'engins Compétences: Notions de sécurité, curiosité. Vous souhaitez découvrir les métiers des travaux publics et vous aimez travailler en extérieur Poste basé à Saint-Florentin Contrat d'apprentissage à pourvoir dès la rentrée 2026 Pour toutes les offres salaires Salaire selon le barème légal de l'apprentissage ; Les avantages (panier repas, mutuelle.) ; Nous recherchons un futur collaborateur à former et à accompagner dans la durée. Cette alternance offre de réelles perspectives d'évolution

Kody ROME

  • F1302

Firma

Pracodawca
DUBOST RESEAUX TRAVAUX PUBLICS
Liczba pracowników
50 à 99 salariés
SIRET
38519444400019
SIREN
385194444
Kod NAF/APE
42.22Z
OPCO
Constructys
Strona internetowa
https://www.drtp.fr

Lokalizacja

89600 Saint-Florentin

Adres
89600 Saint-Florentin
Departament
89
Współrzędne GPS
47.998713, 3.727625

Informacje dodatkowe

Umowa
Apprentissage
Czas trwania
12 mois
Wolne stanowiska
1
Opublikowano
20 lipca 2026
Wygasa
20 września 2026

Powiązane szkolenia

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Zobacz wszystkie szkolenia

SIRET: 38519444400019

OPCO: Constructys

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Czytaj bloga