Powrót do wyników
Oferta praktyki zawodowej
Apprenti Dessinateur - Projeteur en Structure Béton Armé - Alternance H/F
Skayl Schiltigheim
Schiltigheim (67300)
Aplikuj
Wygasa 15 września 2026
Stanowisko
- Umowa
- Apprentissage, Professionnalisation
- Wolne stanowiska
- 1
- Opublikowano
- 15 lipca 2026
- Wygasa
- 15 września 2026
Kody ROME
- F1104
Opis stanowiska
En tant qu'alternant(e), vous serez accompagné(e) par des ingénieurs et projeteurs afin de progresser tout au long de votre formation.
Vous participerez notamment à :
La réalisation de plans de coffrage, plans d'armatures et plans de détails nécessaires au chantier.
La production de plans d'exécution en intégrant les contraintes techniques (réseaux, réservations, inserts).
L'analyse de dossiers techniques et de maquettes numériques pour comprendre les choix structurels.
La mise à jour et la diffusion des documents techniques auprès des équipes.
La collaboration avec les ingénieurs, projeteurs, architectes et équipes de chantier pour vous familiariser avec les réalités du terrain.
Firma
- Pracodawca
- Skayl Schiltigheim
- Liczba pracowników
- Non diffusé
- SIRET
- 49249747400022
- SIREN
- 492497474
- Kod NAF/APE
- 70.22Z
- OPCO
- ATLAS
SKAYL Recrutement, Cabinet de Conseil en Recrutement du Groupe LINK, acteur majeur du recrutement depuis 45 ans, est spécialisé dans les domaines Tertiaire, Ingénierie et Cadres. Nos bureaux à Mulhouse et Strasbourg proposent des opportunités de carrière dans divers secteurs d'activités.
Lokalizacja
- Adres
- Avenue de l'Europe 67300 Schiltigheim
- Departament
- 67
- Współrzędne GPS
- 48.612926, 7.716062
Jak dobrze aplikować
- Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
- Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
- Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.
Aplikuj
Aplikuj
Zostaniesz przekierowany na stronę partnera rekrutacyjnego.
Chcesz dowiedzieć się więcej?
Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.
Czytaj bloga