Powrót do wyników
Oferta praktyki zawodowej
Employé polyvalent / Employée polyvalente de restaurant
RETROGEMS
NEUILLY-SUR-SEINE (69003)
Stanowisko
- Umowa
- Apprentissage
- Czas trwania
- 12 mois
- Data rozpoczęcia
- 15 lipca 2026
- Docelowy poziom
- Bac, Bac Pro, BP (Bac)
- Wolne stanowiska
- 4
- Otrzymane zgłoszenia
- 0
- Opublikowano
- 15 lipca 2026
- Wygasa
- 15 września 2026
Kody ROME
- G1603
Opis stanowiska
L'Équipier polyvalent de restauration rapide travaille principalement en fast-food, garantissant un service rapide et de qualité. Assure la préparation et la vente de produits alimentaires selon les normes d'hygiène Gère les commandes et le stock de produits frais Maintient la propreté des équipements et du lieu de travail Peut effectuer des livraisons en respectant les délais promis Fournit un service clientèle rapide et courtois Participe à la gestion quotidienne du restaurant ou du point de vente
Firma
- Pracodawca
- RETROGEMS
- Liczba pracowników
- 20 à 49 salariés
- SIRET
- 98013641000027
- SIREN
- 980136410
- Kod NAF/APE
- 62.01Z
- OPCO
- inconnu
RETROGEMS est un réseau d'écoles présent sur l'ensemble du territoire français. Nous accompagnons les jeunes de 16 à 29 ans dans leur parcours en alternance et les mettons en relation avec nos entreprises partenaires dans les secteurs de la restauration, du tourisme et du commerce.
Notre objectif est de faciliter le recrutement en proposant des profils présélectionnés, motivés et adaptés à vos besoins. Nous proposons un rythme de 4 jours en entreprise et 1 jour en formation, avec des parcours allant du CAP au Bac+3.
Lokalizacja
- Adres
- 93 RUE DE LA VILLETTE 69003 LYON
- Departament
- 69
- Współrzędne GPS
- 48.893399, 2.264977
Jak dobrze aplikować
- Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
- Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
- Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.
Chcesz dowiedzieć się więcej?
Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.
Czytaj bloga