Przejdź do treści
Powrót do wyników
Oferta praktyki zawodowej

Apprenti(e) Canalisateur(rice) F/H F/H

VINCI Construction

Rambervillers (88700)

Aplikuj

Wygasa 09 września 2026

Stanowisko

Umowa
Apprentissage, Professionnalisation
Wolne stanowiska
1
Opublikowano
09 lipca 2026
Wygasa
09 września 2026

Kody ROME

  • F1705

Opis stanowiska

Description de la mission

Sogea Environnement, au travers de l'ensemble de ses sociétés, intervient sur la conception, la construction, la réhabilitation, la maintenance et l'exploitation en France métropolitaine pour ce qui relève de projets hydrauliques. Ce sont essentiellement des marchés publics.

Organisée en 5 régions sur la France, SOGEA Environnement réalise un chiffre d'affaires d'environ 830 millions d'euros et compte 3 700 collaborateurs.

Découvrir Sogea Environnement en vidéo.

Nous recrutons pour notre agence basée à Rambervillers :

Un Canalisateur/Canalisatrice en alternance (h/f).

Tes missions :
  • Mettre en place le balisage,
  • Ouvrir les tranchées (découpe d'enrobés ou de tuyaux, suivi de pelle, terrassement manuel pour dégager les réseaux, manutentions diverses, pose de blindages),
  • Poser et assembler les canalisations,
  • Poser les caniveaux et les bordures,
  • Nettoyer la zone d'intervention et veiller à la propreté et l'entretien du matériel.


Profil

Tu intègres dès la rentrée prochaine un CAP Canalisateur et tu es dynamique, rigoureux/se et motivé(e) et tu aimes le travail en équipe !

Firma

Pracodawca
VINCI Construction

Lokalizacja

Adres
88700 Rambervillers
Departament
88
Współrzędne GPS
48.341201, 6.642844

Jak dobrze aplikować

  1. Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
  2. Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
  3. Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.

Aplikuj

Aplikuj

Zostaniesz przekierowany na stronę partnera rekrutacyjnego.

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Czytaj bloga