Przejdź do treści
Powrót do wyników
Oferta praktyki zawodowej

Apprenti paysagiste (H/F)

ARBORESIA

Tarbes (65000)

Aplikuj

Wygasa 28 czerwca 2026

Stanowisko

Umowa
Apprentissage
Czas trwania
24 mois
Wolne stanowiska
2
Opublikowano
28 kwietnia 2026
Wygasa
28 czerwca 2026

Kody ROME

  • A1203

Opis stanowiska

Rejoignez ARBORESIA, créateur d'espaces de vie extérieurs ! Implantée à Odos depuis 10 ans, ARBORESIA est une entreprise du paysage spécialisée dans la création et l'entretien d'espaces verts. Notre ambition : concevoir et entretenir des extérieurs durables, esthétiques et vivants, qui évoluent au fil des saisons et des envies de nos clients. Dans le cadre de notre développement, nous recrutons deux Apprentis en Brevet Professionnel Aménagement Paysager, sur 2 ans au CFA CFPPA 65. Votre rôle : Vous participez à des projets d'aménagement paysager et d'entretien d'espaces verts : plantations, terrasses, clôtures, maçonnerie paysagère, tonte, taille. Vous serez accompagné(é) de votre tuteur, ou d'un collègue expérimenté, qui vous transmettront leur savoir-faire au quotidien. Votre profil : Vous aimez le travail en extérieur, l'esprit d'équipe vous anime et vous avez le goût du travail bien fait ? Vous souhaitez vous investir dans une entreprise à taille humaine en pleine croissance ? Alors rencontrons-nous !

Firma

Pracodawca
ARBORESIA
Liczba pracowników
6 à 9 salariés
SIRET
81535873400029
SIREN
815358734
Kod NAF/APE
81.30Z
OPCO
OCAPIAT

Lokalizacja

Adres
65000 Tarbes
Departament
65
Współrzędne GPS
43.239085, 0.065776

Jak dobrze aplikować

  1. Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
  2. Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
  3. Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.

Aplikuj

Aplikuj

Zostaniesz przekierowany na stronę partnera rekrutacyjnego.

Powiązane szkolenia

Zobacz wszystkie szkolenia

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Czytaj bloga