Przejdź do treści

Alternance - Développement d'outils pour l'analyse des composants

Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d'Information · Rennes (35000)

Oferta praktyki zawodowej24 moisMaster, titre ingénieur, grande école (Bac+5)
Aplikuj

Wygasa 14 listopada 2026

Jak dobrze aplikować

  • Spersonalizuj swoją aplikację: pokaż, że znasz firmę i stanowisko.
  • Podkreśl swoją motywację, umiejętności oraz to, co da ci nauka zawodu w ramach alternatu.
  • Grzecznie przypomnij o sobie w ciągu 7 do 10 dni, jeśli nie otrzymasz odpowiedzi.

Opis stanowiska

  • Description du projet d’alternance

Les évaluations matérielles sont réalisées sur des bancs d’attaque qui comprennent différents types de moyens d’analyse (e.g. oscilloscope, laser, sonde EM). La réalisation de telles évaluations demande donc de pouvoir interopérer avec chacun de ces composants et ceci se fait grâce à des programmes de pilotage. Il en va de même des cibles que nous choisissons d’évaluer. Il faut pouvoir les programmer afin de les mettre dans les conditions optimales d’analyse.

Dans une optique de recherche et développement, l’alternant devra ainsi développer des programmes qui permettront de réaliser des évaluations, tant pour la mise en place du banc que pour la cible embarquée. Ce projet combine apprentissage technique et introduction à la recherche vu les sujets innovants qui seront à traiter.

Kody ROME

  • H1533

Firma

Pracodawca
Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d'Information

Lokalizacja

35000 Rennes

Adres
35000 Rennes
Departament
35
Współrzędne GPS
48.110899, -1.68365

Informacje dodatkowe

Umowa
Apprentissage
Czas trwania
24 mois
Data rozpoczęcia
14 września 2026
Docelowy poziom
Master, titre ingénieur, grande école (Bac+5)
Wolne stanowiska
1
Otrzymane zgłoszenia
1
Opublikowano
23 kwietnia 2026
Wygasa
14 listopada 2026

Powiązane szkolenia

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Zobacz wszystkie szkolenia

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Zapoznaj się z naszymi poradami, jak odnieść sukces w praktyce zawodowej.

Czytaj bloga