Ir al contenido
Volver a los resultados
Oferta de formación dual

Alternance installation et emballage d'oeuvres d'art (H/F)

LP Art

La Courneuve (93120)

El puesto

Contrato
Apprentissage, Professionnalisation
Puestos vacantes
1
Candidaturas recibidas
0
Publicada el
10 de junio de 2026
Expira el
10 de agosto de 2026

Códigos ROME

  • B1302

Descripción del puesto

MISSIONS Au sein de notre atelier, vous préparez les emballages destinés aux œuvres d'art qui seront utilisés dans les musées pour protéger les œuvres pendant le transport. A partir des cotes, vous préparez le garnissage des caisses avec les différents types de mousses et de matériaux, vous préparez les emballages les plus adaptés selon la nature et la destination des œuvres (tableaux, sculptures, objets, céramiques…) en suivant précisément les cahiers des charges fournis par les musées et collectionneurs. Vous assurez toutes les manipulations des œuvres d'art. Une fois les œuvres emballées et protégées, vous accompagnez les œuvres et vous les installez directement sur les différents sites de nos clients. Nous proposons une formation en alternance en CAP gratuite sur 2 ans entièrement financée avec notre école EILOA, l'Ecole Internationale de Logistique des Œuvres d'Art, une fois la candidature validée conjointement entre l'école et notre entreprise.

La empresa

Empleador
LP Art
Spécialiste international du transport d'œuvres d'art et d'expositions, LP ART est le partenaire de référence des musées, des galeries, des collectionneurs, des restaurateurs et tous les professionnels du monde de l'art.

Ubicación

Dirección
93120 La Courneuve
Departamento
93
Coordenadas GPS
48.929122, 2.397298

Cómo presentar una buena candidatura

  1. Personaliza tu candidatura: demuestra que conoces la empresa y el puesto.
  2. Destaca tu motivación, tus competencias y lo que la alternancia te aportará.
  3. Haz un seguimiento cortés en un plazo de 7 a 10 días si no obtienes respuesta.

¿Quieres ir más allá?

Consulta nuestros consejos para tener éxito en tu formación dual.

Leer el blog